Durée de la formation : 14h à 35h Public concerné : Tout public Lieu(x) : En visio : dans toute la France. En entreprise : dans toute la France. Dans nos locaux en présentiel : au 21 Rue d'Oslo, 67000 Strasbourg sur nos autres sites Prérequis : Aucun quantité de Excel débutant (visio / présentiel) Contactez-nous Éligible au CPF Code RS Certification Objectif(s) : de la formation Excel débutant (visio / présentiel) Permettre aux participants de maîtriser les bases d'Excel pour une utilisation efficace et professionnelle, en leur fournissant les compétences nécessaires pour créer, organiser, analyser, et présenter des données. Objectifs Spécifiques : Découvrir l’environnement Excel Saisir, organiser et formater des données Maîtriser les calculs de base Utiliser des fonctions courantes Créer des graphiques simples Gérer et analyser des données Préparer des documents pour l’impression Sécuriser et partager des fichiers Intégrer les compétences dans un projet concret Compétences Clés à Développer : Maîtrise des bases techniques d’Excel (saisir, organiser, calculer, analyser). Compréhension des outils de mise en forme et de présentation. Capacité à automatiser des tâches simples pour gagner du temps. Organisation et structuration de données pour une prise de décision éclairée. Voir toutes les formations éligibles au CPF Programme : de la formation Excel débutant (visio / présentiel) Programme mis à jour le 07/07/2025. Il est à titre indicatif et sera adapté à vos besoins / objectifs. (Articles L. 6316-1 et R.6316-1 et suivants du Code du travail) Module 1 : Introduction à Excel Découvrir l’interface : ruban, onglets, cellules. Ouvrir, enregistrer et fermer un classeur. Différences entre classeurs et feuilles. Navigation dans Excel : sélectionner, déplacer, et insérer des cellules. Exercice pratique : Créer un nouveau classeur, ajouter des feuilles et naviguer entre elles. Sauvegarder le fichier avec un nom spécifique. Module 2 : Saisir et Organiser des Données Saisir des données dans les cellules. Insérer et supprimer des lignes, colonnes et cellules. Mettre en forme les cellules : police, couleur, bordures. Aligner le texte et ajuster la largeur des colonnes et hauteurs des lignes. Exercice pratique : Créer une liste de contacts (nom, prénom, téléphone, email) en mettant en forme les colonnes pour une meilleure lisibilité. Module 3 : Formules et Calculs Simples Comprendre la syntaxe des formules dans Excel. Effectuer des calculs de base : addition, soustraction, multiplication, division. Utiliser la somme automatique. Découvrir les références relatives et absolues. Exercice pratique : Créer une petite table de calcul pour un budget mensuel (revenus, dépenses, solde) en utilisant des formules simples. Module 4 : Travailler avec les Fonctions de Base Utiliser les fonctions essentielles : SOMME(), MOYENNE(), MIN(), MAX(). Appliquer des fonctions logiques simples : SI(). Comprendre les erreurs courantes dans les formules (#DIV/0!, #NOM?). Exercice pratique : Créer une table d’évaluation pour une classe, calculer la moyenne des notes et afficher "Réussi" ou "Échoué" selon la moyenne (>10) avec la fonction SI(). Module 5 : Mise en Page et Impression Mettre en page une feuille pour l’impression : orientation, marges, en-têtes et pieds de page. Ajuster une feuille pour qu’elle tienne sur une page. Utiliser l’aperçu avant impression. Exercice pratique : Créer une facture simple et configurer la mise en page pour une impression professionnelle. Module 6 : Gérer des Données avec des Listes Trier des données : alphabétique, numérique, personnalisée. Filtrer des données pour afficher des informations spécifiques. Supprimer les doublons dans une liste. Exercice pratique : Créer une liste d’inventaire de produits, trier les données par catégorie, et filtrer pour afficher uniquement les articles en rupture de stock. Module 7 : Découvrir les Graphiques Simples Insérer un graphique à partir d’un tableau. Comprendre les différents types de graphiques (colonnes, lignes, secteurs). Modifier l’apparence d’un graphique (titres, couleurs, étiquettes de données). Exercice pratique : Créer un graphique pour représenter visuellement les dépenses mensuelles d’un foyer en pourcentage (camembert). Module 8 : Utiliser les Outils de Base pour l’Analyse Appliquer des filtres avancés pour analyser les données. Utiliser les sous-totaux pour résumer des informations. Comprendre les tableaux croisés dynamiques (introduction). Exercice pratique : Analyser une liste de ventes en appliquant des filtres pour visualiser les ventes par région et calculer les sous-totaux. Module 9 : Sécuriser et Partager des Fichiers Protéger des cellules ou des feuilles avec des mots de passe. Partager un fichier Excel et activer la modification simultanée. Suivre les modifications apportées par d’autres utilisateurs. Exercice pratique : Créer un fichier collaboratif, protéger une colonne avec un mot de passe, et inviter un collègue fictif à modifier d’autres parties. Module 10 : Synthèse et Atelier Pratique Révision des fonctionnalités apprises dans les modules précédents. Travailler sur un projet complet intégrant les concepts étudiés : Création d’un tableau de suivi de budget avec formules, graphiques, et mise en page. Exercice pratique : Créer un tableau de gestion d’un petit projet (tâches, délais, coûts), avec tri, filtres, et graphique pour illustrer l’avancement. Laila El mouzzaki 22 Février 2024 J'ai suivie une formation de 56 heures en arabe avec une très bonne formatrice via mon compte CPF en arabe. Je recommande totalement tant la formatrice que le centre dans l accompagnement du dossier de A à z. Tout était sur mesure et en fonction de mes disponibilités. Un grand merci à Straformation noah maylaender 1 Février 2024 Super accueil et obtention su permis khawla anka idrissi 29 Janvier 2024 Bonjour, svp est ce que vous faites des cours en arabe ? RONNI TSABFACK 23 Janvier 2024 C'est génial pour passer son code. J'ai eu mon code Aïmen El hamzaoui 24 Novembre 2023 Ce centre de formation est extrêmement professionnel. Les cours sont très pédagogiques, et lors de ma formation en développement web, ils m'ont même prêté un ordinateur, ce qui a considérablement facilité l'apprentissage. Une expérience enrichissante que je recommande vivement. Points forts de la formation Excel débutant (visio / présentiel) Formation espacée Les journées de formation peuvent être espacées afin d’alterner théorie et pratique. Souplesse Nous conviendrons ensemble du lieu, des dates et des horaires de votre formation. Réactivité Réponses immédiates garanties, devis sous 24h. Informations générales Horaires À définir Accesibilités Choix de salles accessibles pour les personnes à mobilité réduite Aménagement possible en fonction du type de handicap (nous contacter) Parcours Le/ la stagiaire effectuera des tests avant, pendant et après la formation. Délais d'accès Aucun Méthodes, modalités et moyens pédagogiques des formations Méthodes pédagogiques : Le formateur adaptera le contenu pédagogique aux besoins et demandes du stagiaire. Au cours de nos formations, une ou plusieurs méthodes pédagogiques peuvent être utilisées. Affirmative : le formateur présente une opération ou une procédure et montre chacune des étapes de réalisation aux apprenants en précisant quoi faire et comment le faire. Le formateur explique également le pourquoi. Les formés apprennent en reproduisant les mêmes gestes que le formateur. Interrogative : Le questionnement est le principal moyen utilisé par le formateur et celui-ci varie en fonction des réponses apportées par les apprenants. Il existe un feed-back permanent entre un élève et son formateur.Dans une session de formation, la méthode interrogative se traduit par un questionnement approprié du formateur qui va amener l’apprenant à construire lui-même ses propres connaissances en établissant des liens entre différents éléments, à leur donner le sens qu’il souhaite, à formuler ses pensées. Démonstrative : Dans la méthode démonstrative, les participants apprennent par la pratique. Elle se base sur des exercices que le formateur « fait » dans un premier temps en détaillant les points clés de la démonstration. Le formateur va dans un second temps « faire faire » par le participant ce qu’il vient de montrer. Enfin, dans un troisième temps, le formateur « refait » avec le participant pour corriger les possibles incompréhensions. Applicative : Dans la méthode applicative, les participants mettent en œuvre ce qu’ils viennent d’apprendre. Elle utilise des exercices, des études de cas, des jeux adaptés, des jeux de rôles, des simulations. La méthode heuristique : a méthode heuristique suscite l’imagination des participants pour les mener à de nouvelles découvertes. Elle utilise par exemple le brainstorming ou le scénario catastrophe. Modalités pédagogiques : Évaluation des besoins et du profil du participant Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation. Questionnaires, exercices et études de cas, cas pratiques Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape Réflexion et échanges sur cas pratiques Retours d'expériences Séquences pédagogiques regroupées en différents modules Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite. Horaires modulables avec les stagiaires Possibilité (si le stagiaire le souhaite) d’appliquer la formation sur le terrain, dans le principe pédagogique de la « formation-action ». Cependant, STRAFORMATION, décline toute responsabilité en cas d’accident survenu en dehors de leurs locaux. Possibilité de faire la formation au sein de l’entreprise cliente si cela leur est préférable. Moyens pédagogiques : Mise à disposition de tout le matériel informatique (ordinateurs, vidéoprojecteurs, wifi) et pédagogique (tableau, matériel d’annotation etc...) nécessaire Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant par mail à la fin de la formation Pour les formations “À distance”, elles peuvent être réalisées avec des outils de visioconférence de type: Skype, Google Meet ou Zoom selon les cas. Toutes les précisions concernant les formations à distance sont disponibles sur notre site et également dans notre livret d'accueil. Encadrement pédagogique : Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur expert dans son domaine, désigné par l’organisme de formation. Modalités d'évaluation d'atteinte des objectifs de la formation Évaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation Évaluation des compétences en début et en fin de formation Évaluation des connaissances à chaque étape de la formation (via questionnaires, exercices, travaux pratiques, entretiens avec le formateur en présentiel ou en télé-présentiel si formation à distance) Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation QCM/Quizz Grille d’évaluation Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats Suivi de l’exécution : Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée Recueil individuel des attentes du stagiaire Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation Évaluation continue durant la session Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation Une attestation d’assiduité de fin de formation ou certification si formation certifiante sera remise au(x) stagiaire(s) en fin de formation, mentionnant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.